Samfunnets vekt på normalisering, medborgerskap og økt selvbestemmelse, har hatt mange positive følger for de fleste innbyggere med lærevansker og/eller utviklingshemming. Men både nordisk og internasjonal litteratur peker også på ulemper, som mer bruk av illegale rusmidler og alkohol. 

Oslo Universitetssykehus skriver på sin nettside at "En av de største risikofaktorene for drop-out fra rusbehandling er nedsatt kognitiv fungering. Alle som arbeider med rusbehandling bør derfor vite hvorfor kognisjon er viktig, og ta hensyn til pasientens kognitive fungering i behandling".

Kognitive vansker kan handle om svekket oppmerksomhet, hukommelse, resonneringsevne og problemløsning. Disse vanskene kan ha negativ effekt på tilfriskning. Identifisering av kognitive vansker kan derfor være avgjørende for å gi best mulig behandling og oppfølging, skriver Jens Hetland ved Universitetet i Bergen i sin PhD.

Vi har samlet en oversikt over nettsider, brosjyrer, forskningsartikler og doktorgrader - om lærevansker, utviklingshemming og rusbruk, som du nå kan finne i kunnskapsbasen.

Kunnskapsbasen består av nettsider, videomateriell og e-læringstilbud på rusfeltet, perfekt som oppslagsverk, som innføring for nyansatte eller kilde til fordypning i et område du er nysgjerrig på. Vårt mål er å samle og formidle  kunnskap fra ulike kunnskapsleverandører der innholdet i hver kategori står for avsenders regning.

Basen er under kontinuerlig utvikling og vi oppdaterer den stadig med ny kunnskap. Om du oppdager mangler setter vi pris på tilbakemeldinger - send oss gjerne en e-post.